קורסי קיץ מרוכזים, מקצועיים ומעשיים לעובדי הוראה — במתכונת נוחה, ממוקדת ומותאמת ללמידה בתקופת הקיץ.
לפניכם שלושה קורסי קיץ מרוכזים של היחידה להתפתחות מקצועית ולימודי תעודה. כל קורס מוצג בנפרד עם פרטי הקורס, עלויות, תכנים, לוח מפגשים וקישור להצטרפות לקבוצת המועמדים.
קורס קיץ מרוכז המיועד להיכרות וליישום כלים דיגיטליים שימושיים למורים, בדגש על יצירת תוצרים חינוכיים באמצעות Canva: דפי עבודה, מצגות, כרטיסי ניווט, משחקים, סרטונים, בינה מלאכותית ו־LMS.
הקורס מוכר לגמול לעוז לתמורה ולשעות פיתוח מקצועי לאופק חדש — 30 שעות עם ציון.
| מס׳ מפגש | יום | תאריך | נושא |
|---|---|---|---|
| 1 | שני | 06/07/26 | היכרות |
| 2 | שלישי | 07/07/2026 | דפי עבודה |
| 3 | רביעי | 08/07/2026 | מצגות |
| 4 | ראשון אסינכרוני | 12/07/26 | כרטיסי ניווט |
| 5 | שני | 13/07/26 | משחקים |
| 6 | שלישי | 14/07/2026 | סרטונים א |
| 7 | רביעי אסינכרוני | 15/07/2026 | סרטונים ב |
| 8 | חמישי | 16/07/2026 | בינה מלאכותית |
| 9 | ראשון אסינכרוני | 19/07/26 | LMS |
| 10 | שני | 20/07/2026 | סיום |
וייב קודינג הוא תכנות באמצעות שיחה עם בינה מלאכותית: מתארים במילים מה רוצים, וה־AI כותב את הקוד. ההשתלמות פותחת בפני מורים את האפשרות לבנות בעצמם כלים דיגיטליים, משחקי למידה, אפליקציות כיתתיות, דפי נחיתה ומערכות קטנות — ללא ידע קודם בתכנות.
הקורס מוכר לגמול לעוז לתמורה ולשעות פיתוח מקצועי לאופק חדש — 30 שעות עם ציון.
| שעה | מהלך |
|---|---|
| 09:00–10:10 | שיעור — יחידה ראשונה: הדגמה והקניה |
| 10:10–11:00 | תרגיל לביצוע עצמי — עבודה עצמאית |
| 11:00–11:30 | הפסקה |
| 11:30–12:40 | שיעור — יחידה שנייה: הדגמה והקניה |
| 12:40–13:30 | תרגיל לביצוע עצמי — עבודה עצמאית |
| 13:30–14:00 | סיכום יומי ושיתוף תוצרים |
| יום | תאריך | יחידה | נושא היחידה | מתכונת |
|---|---|---|---|---|
| א׳ | 5.7 | 1 | מבוא לוייב קודינג: מה זה, המצב כיום, מדוע צריך אותו, והבשורה למורה ולתלמיד | סינכרוני |
| א׳ | 5.7 | 2 | כתיבת קוד בסיסי במודל שפה בלי לדעת קוד — תרגול ב־Gemini Canvas | סינכרוני |
| ב׳ | 6.7 | 3 | משחקי למידה אינטראקטיביים ב־Claude Artifacts — בנייה מתיאור בעברית ופרסום קישור | סינכרוני |
| ב׳ | 6.7 | 4 | עיצוב דפי נחיתה ואתרים: מבוא והתנסות בבניית דף נחיתה בקנבה Canva | סינכרוני |
| ג׳ | 7.7 | 5 | כלים ייעודיים — Lovable: מעבר מדף פסיבי לכלי אקטיבי במודל קלט → עיבוד → פלט | סינכרוני |
| ג׳ | 7.7 | 6 | Base44 — כלי ישראלי מבית Wix לבניית אפליקציות מהירות שעולות לאוויר | סינכרוני |
| ד׳ | 8.7 | 7 | בניית מערכת שלמה עם הרשאות וענן בכלים שכבר נלמדו, כגון הגשת מטלות או מאגר משאבים | סינכרוני |
| ד׳ | 8.7 | 8 | Google AI Studio — בניית אפליקציות מבוססות AI: שילוב מודל והגדרת התנהגות | סינכרוני |
| ה׳ | 9.7 | 9 | Claude Code + Claude Cowork — סביבות עבודה אינטגרטיביות לפיתוח יחידות לימוד | סינכרוני |
| ה׳ | 9.7 | 10 | סיכום, השלמת המטלה המסכמת והגשתה, שיתוף תוצרים ורפלקציה | סינכרוני |
עיצוב יחידת לימוד בוייב קודינג הכוללת לפחות שלושה רכיבים וכלים שנלמדו בקורס ופעילות לתלמידים, לצד כתיבה פדגוגית של הקדמה ורפלקציה. היקף העבודה: עד שלושה עמודים, לא כולל עמוד שער. ההגשה בפורמט PDF בלבד.
קורס קיץ מרוכז ויצירתי באמנות הפסיפס, בהנחיית האמנית ציפי נחליאלי. הקורס מתקיים באופן פרונטאלי בקמפוס האקדמית חמדת, בסדנת האומנות, ומשלב יצירה, התנסות מעשית והעצמה אמנותית.
| רכיב | פירוט |
|---|---|
| תאריכים | 12–15/07 |
| שעות | 09:00–14:00 |
| מיקום | האקדמית חמדת — סדנת האומנות |
| גמול | מוכר לגמול לעוז לתמורה ולשעות פיתוח מקצועי לאופק חדש — 30 שעות עם ציון |
| עלות | 1,000 ש״ח בלבד, כולל חומרים והדרכה אישית |
| רישום | אפרת — 055-3158586 |
לפרטים נוספים ולהרשמה ניתן לפנות לאנשי הקשר:
© כל הזכויות שמורות ל-האקדמית חמדת | הצהרת נגישות | מדיניות פרטיות