השתלמות מקוונת למורים: להבין מה עומד מאחורי ההתנהגות של ילד עם הפרעת קשב, ולהוביל אותו מתוך קשר
מרצה: מרב סגל
חדש!
מה רואים כשמסתכלים מתחת לפני המים?
כמה פעמים אמרתם לעצמכם "הוא פשוט לא מתאמץ"? ילדים עם הפרעת קשב יודעים לא פעם בדיוק מה עליהם לעשות, ובכל זאת לא מצליחים לעשות את זה ברגע הנכון. ההשתלמות הזו מזמינה אתכם למבט אחר: לחבר בין המוח, הרגש וההתנהגות ולהבין מה קורה מתחת לפני השטח. תכירו את התפקודים הניהוליים ואת הפער בין ידע לביצוע, תתרגלו את מודל הקרחון ככלי התבוננות יומיומי, תפגשו את המחיר הרגשי של שנים של הערות, ותגלו את הכוחות שמסתתרים מאחורי הקושי. לאורך הקורס כל משתתף בוחר ילד אחד שהוא מלווה, ובכל מושג חדש שואל איך זה נראה אצלו. בואו ללמוד להסתכל אחרת!
להצטרפות לקבוצת הקורסמומלץ להצטרף לקבוצת הווצאפ של הקורס לשם קבלת עדכונים שוטפים ותקשורת עם המרצה
30 שעות אקדמיות | אסינכרוני | מוכר לגמול אופק חדש ועוז לתמורה
מהי הפרעת קשב, המופעים השונים שלה ומה קורה במוח שמאחורי ההתנהגות
מעצלנות להבנת הקושי: התפקודים הניהוליים והפער בין ידע לביצוע
מודל הקרחון: לשאול מה נמצא מתחת להתנהגות במקום להגיב אליה
יום בחייו של ילד עם הפרעת קשב, בכיתה ובבית
המחיר הרגשי: הערות חוזרות, בושה ודימוי עצמי
מעבר לקושי: כוחות, מסוגלות ותקווה
מודל א.מ.ת: לעצור לפני התגובה
קשיים נלווים, ניהול כיתה והסיפור שהילד מספר לעצמו
מבנה הקורס
8 יחידות מוקלטות עם תכנים עשירים ומגוונים, לצפייה במקום ובזמן שנוח לך
לכל יחידה כתוביות בעברית, סיכום כתוב וקריאת הרחבה
למידה עצמאית וגמישה המותאמת לקצב האישי שלכם
זום אחד לבחירה בכמה תאריכים, בהתאם לנוהל החדש של משרד החינוך להכרה בקורסים מקוונים.
אפשרויות להשלמת הזום במידת הצורך.
ליווי של ילד אחד לאורך הקורס, כך שכל מושג חדש מתחבר מיד לשטח
ליווי מקצועי בקבוצת WhatsApp ייעודית
מטלת הסיום, בקצרה
בסיום כותבים על הילד שליוויתם: מה ראיתם בהתחלה, מה אתם מבינים היום שעומד מאחורי הקושי, ומה שיניתם בדרך שבה אתם נפגשים איתו. ההנחיות המלאות מחכות במודל, ותמיד אפשר להתייעץ איתנו.
תוכנית הקורס
יחידה
נושא
תוכן
1
מבוא: מהי הפרעת קשב ומה קורה במוח
3 שעות אסינכרוני
2
מוח שפועל אחרת: מעצלנות להבנת הקושי
3 שעות אסינכרוני
3
מודל הקרחון: מה נמצא מתחת להתנהגות
3 שעות אסינכרוני
4
יום בחייו של ילד עם הפרעת קשב, בכיתה ובבית
3 שעות אסינכרוני
5
המחיר הרגשי: הערות, בושה וזהות
3 שעות אסינכרוני
6
מעבר לקושי: כוחות, מסוגלות ותקווה
3 שעות אסינכרוני
7
מודל א.מ.ת: לעצור לפני התגובה
3 שעות אסינכרוני
8
קשיים נלווים להפרעת קשב
3 שעות אסינכרוני
9
ניהול כיתה עם ילדים עם הפרעת קשב
2 שעות זום
10
הסיפור שהילד מספר לעצמו
2 שעות זום
11
מהקורס אל הכיתה: ניתוח מקרים מהשטח והילד שליוויתי
2 שעות זום
מפגשי הזום: משתתפים במפגש זום אחד בלבד, לבחירה מתוך 6 תאריכים לאורך השנה, בהתאם לנוהל החדש של משרד החינוך המחייב שילוב מפגש סינכרוני בכל קורס אסינכרוני. יש אפשרויות השלמה במידת הצורך.
המכללה האקדמית חמדת הינה מכללה לחינוך הממוקמת באזור העוטף, בשדות נגב. המכללה חרטה על דיגלה את המונח "פדגוגיה של חוסן" ומתוכו יצרה תוכנית עשירה לפיתוח מקצועי של מורות ומורים. במכללה לומדים מדי שנה אלפי מורים להתפתחות מקצועית, המוכרת על ידי משרד החינוך לגמולים לכלל ציבור עובדי ההוראה.
מהו קורס אסינכרוני?
קורס א-סינכרוני הינו קורס המתבצע בלמידה עצמית של המורה, בזמן ובמקום שנח לך. הקורס כולל יחידות תוכן באתר הקורס (סביבת "מוּדֶל"), ובהן שיעורים מוקלטים פשוטים ונוחים לצפיה, לצד חומרי העשרה. בהתאם לנוהל החדש של משרד החינוך, כל קורס אסינכרוני כולל מפגש זום אחד: בוחרים תאריך אחד מתוך 6 תאריכים לאורך השנה, ויש אפשרויות השלמה במידת הצורך. ניתן ליצור קשר שוטף עם המרצה באמצעות קבוצת הווצאפ של הקורס ובאמצעות מייל.
מה עלות הקורס?
1. עלות הקורס הינה 200 ש"ח, כיוון שזוהי השתלמות איכותית פרטית שפותחה לנוחותך, ולא קורס פסג"ה. 2. אפשר לבטל הרשמה תוך שבוע ללא עלות, בהתאם לנהלי הקורס, בפנייה למכללה בטלפון 08-9937670 (מספר נייח זה מקבל גם הודעות ווצאפ).
איך לומדים?
הלמידה מתבצעת באופן עצמאי לאחר ההרשמה, באתר ה"מודל" של הקורס. יש להמתין כשעה לאחר ההרשמה (לצורך סנכרון המערכת) ולאחר מכן להיכנס לקישור הבא ולהזין ת"ז ומספר טלפון כדי לקבל קוד חד פעמי ב-SMS ולהתחיל ללמוד: https://hemdat.plus/mudel
מה תאריכי הקורס?
ההשתלמות פתוחה לביצוע בזמנך הפנוי לאורך שנת הלימודים תשפ"ז, מרגע ההרשמה. מי שמסיים את כל החובות עד 31.1.2027 מדווח למשרד החינוך במהלך פברואר 2027. מי שלא סיים עד אז ממשיך אוטומטית, בלי פעולה נוספת, ומסיים את ההגשות עד 30.6.27 לכל המאוחר. הדיווח במקרה זה במהלך יולי 2027. בכל השתלמות יש יחידות תוכן, יש לבצע 80% מהן, ובנוסף להגיש את עבודת הסיום של הקורס כדי להיות זכאים לגמול. כמו כן משולב בקורס מפגש זום אחד לבחירה מתוך 6 תאריכים לאורך השנה, או השלמה שלו באישור המרצה, בהתאם לנוהל החדש של משרד החינוך לקורסים אסינכרוניים.
איך יוצרים איתכם קשר?
* בטלפון ובווצאפ: 08-9937670 (הכי מומלץ לשלוח ווצאפ) * בלחיצה על כפתורי יצירת הקשר בצד עמוד זה * במייל: huz@hemdat.ac.il * אנו זמינים בימים א'-ה' בין השעות 8:00 ל-16:00
30 שעות אקדמיות, מוכר לגמול הן באופק חדש והן בעוז לתמורה.
איך מתנהל הקורס?
זהו קורס אסינכרוני מקוון דרך מערכת מודל (Moodle), בלמידה עצמית בקצב אישי, ב-8 יחידות תוכן מוקלטות. בנוסף יש מפגש זום אחד, לבחירה מתוך 6 תאריכים לאורך השנה, או השלמה שלו באישור המרצה, בהתאם לנוהל החדש של משרד החינוך לקורסים אסינכרוניים.
מה לומדים בקורס?
מבט אחר על ילדים עם הפרעת קשב: מה קורה במוח שמאחורי ההתנהגות, התפקודים הניהוליים והפער בין ידע לביצוע, מודל הקרחון ככלי התבוננות, המחיר הרגשי של הערות חוזרות, הכוחות שמאחורי הקושי ומודל א.מ.ת לעצירה לפני התגובה. לאורך הקורס כל משתתף מלווה ילד אחד ומחבר אליו כל מושג חדש.
כמה עולה הקורס?
200 ₪.
מה נדרש לסיום ולקבלת הגמול?
השלמת 80% מיחידות התוכן, השתתפות במפגש זום אחד (או השלמה שלו באישור המרצה) והגשת עבודת סיום קצרה על הילד שליוויתם לאורך הקורס. המועד הסופי לשנת תשפ"ז: 30.6.27. מי שיסיים עד 31.1.27, ידווח כבר בפברואר 2027, מי שלא, יכול להמשיך באותו קורס עד 30.6 ללא צורך לבקש הארכה.
האם יש מפגשים פרונטליים או מפגשי זום?
זהו קורס מקוון בלמידה עצמאית, נכנסים לאתר וצופים בתכנים בזמן ובמקום שנח לכם. בנוסף, יש מפגש זום אחד, לבחירה מתוך 6 תאריכים, שצריך להצטרף אליו או להשלימו באישור המרצה, בהתאם לנוהל החדש של משרד החינוך לקורסים אסינכרוניים.