קורס א־סינכרוני למורים: כלים רגשיים, יצירתיים ודיגיטליים לחיזוק האקלים הכיתתי
60 שעות אקדמיות | אסינכרוני | מוכר לגמול אופק חדש ועוז לתמורה
| יחידה | נושא | תוכן |
|---|---|---|
| 1 | מבוא לקורס: למידה רגשית חברתית (SEL), יצירה ובינה מלאכותית | 3 שעות אסינכרוני |
| 2 | מגלים את הכוחות דרך יצירה | 3 שעות אסינכרוני |
| 3 | מנדלת כוחות כפעילות SEL יצירתית | 3 שעות אסינכרוני |
| 4 | מהבלתי אפשרי לאפשרי: שינוי אמונות מגבילות | 3 שעות אסינכרוני |
| 5 | להבין כעס, התנגדות ואימפולסיביות | 3 שעות אסינכרוני |
| 6 | מפת הרגש הפנימית והאי שבפנים | 3 שעות אסינכרוני |
| 7 | ויסות רגשי, המערכת הסימפתטית ודמיון מודרך | 3 שעות אסינכרוני |
| 8 | עולם הרגשות: זיהוי ושיום רגשות בעזרת ספרי ילדים וביבליותרפיה | 3 שעות אסינכרוני |
| 9 | מודל אפר"ת | 3 שעות אסינכרוני |
| 10 | עיוותי חשיבה וערעור הפרשנות בתשאול סוקרטי | 3 שעות אסינכרוני |
| 11 | טמפרמנט חברתי | 3 שעות אסינכרוני |
| 12 | רגישות דיפרנציאלית: ילדי הסחלב, ילדי החצב וילד הפסיפס | 3 שעות אסינכרוני |
| 13 | הנחות היסוד של NLP: מבט על רגשות והתנהגות | 3 שעות אסינכרוני |
| 14 | מפת התחושות הסומטיות | 3 שעות אסינכרוני |
| 15 | שלושת המנועים מאחורי כל התנהגות ושפת הצרכים | 3 שעות אסינכרוני |
| 16 | פעילויות מישחוקיות מבוססות מודל מפג"ש | 3 שעות אסינכרוני |
| 17 | רגש ויצירה דיגיטלית | 3 שעות אסינכרוני |
| 18 | כיתה מאפשרת: אקלים רגשי חברתי תומך וארגז הכלים שלי | 3 שעות אסינכרוני |
| 19 | אמנות וביטוי אישי לחוזקות | 2 שעות זום |
| 20 | מיינדפולנס וויסות רגשי בכיתה | 2 שעות זום |
| 21 | מהתיאוריה אל הכיתה: ניתוח אירועים רגשיים מהשטח ובניית מענה בעזרת מודל אפר"ת ושפת הצרכים | 2 שעות זום |
10% על הגשה מסודרת בהתאם להנחיות, 30% על חיבור לתכני השיעור והאופן שבו טיפוח SEL בכיתה נתפס ברמה התיאורטית, 30% על ניתוח נכון של השדה החינוכי שבו מתבצעת העבודה, 30% על פיתוח מערך שיעור המשלב AI ויצירה בהתאם להנחיות העבודה.
המכללה האקדמית חמדת הינה מכללה לחינוך הממוקמת באזור העוטף, בשדות נגב. המכללה חרטה על דיגלה את המונח "פדגוגיה של חוסן" ומתוכו יצרה תוכנית עשירה לפיתוח מקצועי של מורות ומורים. במכללה לומדים מדי שנה אלפי מורים להתפתחות מקצועית, המוכרת על ידי משרד החינוך לגמולים לכלל ציבור עובדי ההוראה.
קורס א-סינכרוני הינו קורס המתבצע בלמידה עצמית של המורה, בזמן ובמקום שנח לך. הקורס כולל יחידות תוכן באתר הקורס (סביבת "מוּדֶל"), ובהן שיעורים מוקלטים פשוטים ונוחים לצפיה, לצד חומרי העשרה. אין מפגשים פרונטלים או מפגשי זום חובה בקורס זה. ניתן ליצור קשר שוטף עם המרצה באמצעות קבוצת הווצאפ של הקורס ובאמצעות מייל.
1. עלות הקורס הינה 400 ש"ח, כיוון שזוהי השתלמות איכותית פרטית שפותחה לנוחותך, ולא קורס פסג"ה.
2. ניתן לבטל את ההרשמה תוך שבוע ללא עלות, על ידי יצירת קשר עם המכללה בטלפון 08-9937670 (מספר נייח זה מקבל גם הודעות ווצאפ).
הלמידה מתבצעת באופן עצמאי לאחר ההרשמה, באתר ה"מודל" של הקורס.
יש להמתין כשעה לאחר ההרשמה (לצורך סנכרון המערכת) ולאחר מכן להיכנס לקישור הבא לצורך הפקת סיסמת כניסה ותחילת הלמידה:
https://hemdat.plus/mudel
וזהו... מקבלים סיסמה למייל ומתחילים ללמוד!
ההרשמה לשנת הלימודים תשפ"ו נסגרה. ההרשמה הבאה תיפתח באוקטובר 2026, לשנת תשפ"ז.
מי שכבר נרשם ממשיך ללמוד כרגיל: יש לבצע את המטלות בזמנך הפנוי ולסיים את ההגשות עד לתאריך 31.7.26 לכל המאוחר. בכל השתלמות יש יחידות תוכן, יש לבצע 80% מהן, ובנוסף להגיש את עבודת הסיום של הקורס כדי להיות זכאים לגמול. הקורס אינו כולל נוכחות פרונטלית חובה.
* בטלפון ובווצאפ: 08-9937670 (הכי מומלץ לשלוח ווצאפ)
* בלחיצה על כפתורי יצירת הקשר בצד עמוד זה
* במייל: huz@hemdat.ac.il
* אנו זמינים בימים א'-ה' בין השעות 8:00 ל-16:00
© כל הזכויות שמורות ל-האקדמית חמדת | הצהרת נגישות | מדיניות פרטיות